各教训单元：勾引 处男
阐明陶冶部《陶冶部办公厅对于作念好2023年高级学历连接陶冶专科确立与贬责职责的见告 》（教职成厅函〔2023〕2号）等关系文献精神，为促进连接陶冶高质地发展，现就华北水利水电大学辛劳与连接陶冶学院线上课程资源搜集有蓄意各筹商事项见告如下：
一、搜集资源内容
阐明华北水利水电大学辛劳与连接陶冶学院发展的需要，学院拟在全校鸿沟内搜集线上课程资源，用于学院线上教训的开展。搜集状貌立项后今年度谋划搜集50-100门线上课程资源。拟在后续1-2年内不时完周全部搜集状貌，即150门线上课程资源。
二、搜集蓄意
1.文化素养通识课
2.大众基础课
3.专科基础课
三、搜集鸿沟
1.曾得回国度级、省级、校级杰作课程的整门课程线上齐备资源。
2.个东谈主或集体录制的用于教训的整门课程线上齐备资源。
3.利用第三方软件录制的整门课程线上齐备资源。
4.对照PPT配有画外音实时评释录屏的整门课程线上齐备资源。
四、课程资源条目
1.适应关系类型课程基本签订模式，课程内容适应国度计谋和学院轨制的条目。课程内容与时俱进。课程内容结构适应学生成长礼貌，依据学科前沿动态与社会发展需求动态更新常识体系，契合课程蓄意，讲义遴选适应陶冶部和学校讲义遴选规矩，教训资源丰富各样，体现想想性、科学性与期间性。
2.课程教训理念先进。坚抓树德树东谈主，奋勉于于开启学生内在后劲和学习能源，提防学生德智体好意思劳全面发展。教训想象、组织与实行卓绝学生中心肠位，阐明学生浮现礼貌和招揽特色，立异教与学模式，因材施教，提防一样互动、资源分享、常识生成，教训反映实时，教训后果显赫。
3.课程主讲教师或教训团队谨慎负责。课程负责东谈主应为我校隆重遴聘的教师，始终瓦解从事一线本科教训，积极投身教训修订，教训才气强，具有丰富的课堂教练教授和普遍的教训口碑。课程团队结构合理，成员总体瓦解，各主讲教师具备普遍的师德师风勾引 处男，大略诓骗新时刻提高教训遵守、栽培教训质地。讲课教师或者讲课团队负责东谈主需具备中级或以上教训禀赋，并提供所提交课程的日校讲课记载。
4.课程内容需与配套讲义对照，适应讲义经由，课程负责东谈主需提供讲义名与版别。
五、材料条目
1.课程主讲教师或团队负责东谈主对该课程的日校讲课记载。
2.个东谈主或集体录制的课程资源提供齐备源文献，按视频分课程节次提交。
3.利用第三方软件录制的课程资源需提供从第三方软件获胜下载后的原始视频文献，按照课程节次提交。
4.对照PPT配有画外音评释的课程资源需提供自录制的齐备视频资源，按照课程节次提交。
5.统共提交资源均需配有课程ppt，习题功课，并配有AB试卷及模范谜底并整理提交。
6.课程资源齐备，适应讲义安排，骄气教训谋划条目。
六、课程资源具体参数及条目：
1.画面大略明晰不雅看和识别教师讲课内容，画面无抖动、波纹、糊涂等影响平方学习的情况。
2.画面分别率不低于1280*720（16:9/4:3）。
3.课程资源条目音画同步，教师讲课画面和讲课语音需要对应，不可前后交集。
4.画面条目无过显明偏色或瑕瑜画面。
5.教师讲课音频不可过弱，条目大略听清和识别教师讲课内容。
6.教师讲课音频不可存在守秘教师讲课声息得过大杂音，包括但不限于电流声、呼呼声、回声等。
七、贵府审核
对于各教师提交的课程资源，我院将组织行业行家对其进行内容进行评审，评审及格后将收录为辛劳与连接陶冶学院课程资源库，并与教师签订资源分享奇迹合同。
八、经费支付
对于提交线上课程资源并审核通过的教师，看成学校连接陶冶立项开发状貌，立项经费5000元，于状貌结算一齐支付。
九、关系维持
河南省陶冶厅每年搜集立项的“省级杰作在线灵通课程”和“本科陶冶线上教训优秀课程评比”等状貌将从搜集到的课程资源库中登第推选，并在需要的时候对课程再次加工提供全面维持。
十、申诉材料
1.时分条目：
2023年材料提交时分限制到2023年10月31日。
2.提交样式：
国产视频请专诚向提交材料的教师和团队按文献条目准备材料，提交至辛劳与连接陶冶学院北117房间（资源开发中心），李超，筹商电话：15225126145。
十一、课程搜集目次（详见附件）
未在课程目次中的专科骨干课程，主讲团队仍不错按条目提交，学院会阐明骨子情况探讨是否寄托，一朝寄托即享受文献上述统共待遇。
附件：课程搜集目次.xlsx
辛劳与连接陶冶学院
2023年5月25日勾引 处男